本系統利用虛擬仿真系統對實際教學任務進行數字化仿真，虛擬仿真系統和實物裝置按一比一進行設計，設計在貼近工業實際的同時符合實訓中心的實際情況。通過軟件模擬生產數據，結合實訓設備操作，通過實驗理解知識點，讓學員快速掌握知識點。河南蘭幻竭誠為教育行業服務。針對本科、大專院校、高職、中職院校等各類型學校，提供基于化工原理課程的虛擬仿真系統。
多功能環保型精細化工生產線（三維仿真軟件）
本裝置以精細化學品洗潔精為主要目標產品，可走真實物料實驗操作，可生產洗潔精、洗車液和玻璃水等多種精細化學品，原料EDTA、AES、AEO、卡松、乙醇、香精及氯化鈉等諸多試劑價廉易得，產量根據用戶需求量身訂做，產品自產自銷，無三廢，可做到零排放。
本裝置包括四個工段（配料工段、乳化工段、過濾工段和精餾工段）、三個系統（熱水系統、真空倒料系統、DCS控制系統），可滿足10~12人同時操作使用，可以按照工段分組，每個小組協同做實驗，整套設備實驗用時約6~8h。
8、根據訓練，掌握最佳操作方案，樹立節電節水意識。
本系統利虛擬仿真一共呈現除了四個階段，認識設備時可分階段進行設備認知，便于學生實驗時能夠快速找到該設備相對應位置。虛擬仿真場景內，設備可進行360°旋轉，視角多樣化，學生能夠更加深刻的熟悉設備。
模擬實驗也分為四段，可分階段進行實驗，實驗過程中，虛擬仿真場景內皆有流程提示，幫助學生更快熟悉操作流程，和了解各設備功能用法。
實驗考試為四段，場景內無任何流程提示，學生需要通過自身學習到的知識，進行實驗，實驗具有權威性，實驗結束后提交成績。也是對學生學習狀態進度的一項最終考核。
實驗考試完成后，點擊提交成績。
如對實驗不熟練，或部分流程不清晰，可選擇重新開始，重新開始進行實驗訓練，提升學生的操作熟練度。
多功能環保型精細化工生產線較為復雜，但是在虛擬仿真場內，學生可以進行自幼學習，選擇不熟練部分進行訓練，增強學生操作熟練度。
以上說明系統僅為化工虛擬仿真系統的一種，河南蘭幻公司有專業化工團隊，研發化工專業數年，為眾多高職院校研發定制化工虛擬仿真系統，致力眾多學子實現體會新興教學方式。提升學生專注力、增強學生課堂新鮮感，虛擬仿真系統的設立也能夠帶給學生沉浸性、交互性、構想性等。
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